Hábitos de vida saludable

¡Qué gran trabajo el de nuestra AMPA y su proyecto de Educación para la Salud.
Aquí os dejo una pequeña muestra de algunas de las actividades que han llevado a cabo durante este curso.

¡Bravo por las familias que lo han hecho posible!

Día de la Familia

El Día Internacional de las Familias se celebra cada 15 de mayo.

 Teniendo en cuenta que existen diversos conceptos de la familia en los diferentes sistemas sociales, culturales y políticos, la ONU considera que la familia es la unidad básica de la vida social. 

Desde muy temprana edad, nuestros niños y niñas, comprenden que la familia es el lugar donde recibimos amor, comprensión, seguridad... y aprenden también que no importa de cuántos miembros está compuesta o si pertenecemos a más de una unidad familiar

Proyecto "El astronauta"

El aprendizaje mediante proyectos  es un método que trata de organizar las actividades dentro del aula de manera que se conviertan en una experiencia social y académica enriquecedora.  Se trabaja en grupos y se realizan las tareas de manera colectiva.

Este tipo de aprendizaje supone una alternativa al trabajo individual y a la competición, ya que con el trabajo en grupo el alumnado es solidario y se esfuerza por el bien del conjunto, produciéndose una mayor satisfacción y menor grado de ansiedad y fracaso. 

Es un método que abarca  una serie de elementos como son el trato cara a cara, la interdependencia positiva, la responsabilidad individual, las destrezas colaborativas y el procesamiento grupal.

 El pasado jueves 26 de abril, los alumnos de 5 años de nuestro centro realizaron una actividad de final del Proyecto"EL ASTRONAUTA"en el que han estado trabajando durante este curso. 

Han contado con la colaboración de familiares y en líneas generales ha consistido en: exposición de los hàbitos de vida en el espacio, comidas, higiene, trabajo...con la proyección de audiovisuales, la elaboración de un casco de astronauta y de un sistema solar en tres dimensiones.

 

¡Felicidades!

¿Y si regalamos libros?

Forma Joven

Programa de Información y Formación Juvenil para Educación Secundaria

Forma Joven es una estrategia de salud dirigida a promover entornos y conductas saludables entre la gente joven de Andalucía. Basado en la acción intersectorial, en su desarrollo participan varias Consejerías de la Junta de Andalucía así como otras instituciones y agentes sociales como ayuntamientos, asociaciones de madres y padres.

La estrategia consiste en acercar las actividades de promoción de la salud y de prevención de los riesgos asociados a la salud, a los entornos donde conviven jóvenes y adolescentes y otorgarles, además, un papel activo y central en dichas actividades.

Forma Joven pretende capacitar a chicos y chicas para que elijan las opciones más saludables en cuanto a los estilos de vida: alimentación, actividad física, sexualidad, etc. y en cuanto a su bienestar psicológico y social, así como en la prevención de la accidentabilidad, el tabaquismo y otras adicciones.

Taller sobre métodos anticonceptivos y enfermedades de transmisión sexual en el Fernando de los Rios (3ºESO)

Actividad erasmus+ (danzaterapia, música y movimiento)

Esta semana hemos tenido la oportunidad de hacer varias sesiones de danzaterapia, música y movimiento con los alumnos y alumnas de 6º de primaria, enmarcadas dentro del proyecto Erasmus + "be a buddy not a bully". Esta actividad programada y dirigida por Mar Lobato, terapeuta en ENTRARTE TERAPIA HUMANISTA, ha sido felizmente acogida por los chicos y chicas que han podido desarrollar la capacidad de escucha, la interacción con sus compañeros expresando y creando libremente dentro de sus capacidades.

Ojalá podamos repetir muchas sesiones como estas.

Un baúl lleno de libros

Magnífica iniciativa la de nuestra AMPA para celebrar el Día del Libro... la "Bibliopatio".
 Estamos llenando un baúl de libros. Tráete uno de casa y dónalo. Puede ser de aventuras, magia, fantasía, misterio animales,novelas...
Cuando esté lleno vamos a poder disfrutar de una biblioteca ambulante. 
¡Anímate y colabora!

Taller de teatro

  "Escenas del Barrio" es un homenaje del Colegio Fernando de los Ríos al barrio donde se ubica el centro. Cada una de las escenas que nos presenta este pequeño Taller de Teatro, retrata la idiosincracia del Barrio San Francisco: la feria, la Semana Santa, vecinos recordando otras épocas, el antiguo colegio y como no, esas tertulias de vecinas sentada al fresco en las noches de verano...
La puesta en escena ha sido fantástica y hay que destacar las intervenciones de alumnos de integración que con un esfuerzo enorme han conseguido emocionar a todos los asistentes.
¡Enhorabuena a todos!

Cada día un libro

Durante toda la semana, niñas y niños de 2º han estado recomendándonos los cuentos que han leído. 

Los títulos presentados son:
 Poesía española para niñosque nos lo recomienda Carmen Durán.
 Tarzán lo trae Sara Bautista.
 El hada del arco iris, Carmen Cañizares.
 Un amigo como tú es una historia preciosa que nos cuenta Sirin Chichti y que habla de la amistad. Historias de ogros, fantasía y algo de miedo en el de Roberto Alba.
El chico que fue al viento del norte nos enseña que no debemos ser avariciosos y nos lo cuenta Jaan Puyal.
 Y por último uno de aventuras fantásticas, Hadas y vampiros es el favorito de Daniela Becerra.

Animación a la lectura

Llega abril, y en segundo de primaria, vamos a dedicar este mes a los libros.
Estamos preparando una actividad que hemos llamado "Abril, cada día un libro" y que consiste en que cada día un niño o una niña recomendará a la clase un libro que le haya gustado mucho. Para ello, aprovechando las vacaciones de Semana Santa, buscarán en casa un cuento que les guste, volverán a leerlo y prepararán una pequeña presentación con un dibujo y los datos del libro elegido (autor, editorial...). En clase, el día que les toque presentar el trabajo, contarán de qué va la historia y colocaremos el trabajo en nuestro panel para que todo el mundo pueda verlo y pueda tomar nota por si quieren conseguirlo.

#Auténticos.

El profesorado del Fernando de los Ríos se une a la campaña #auténticos  para mostrar apoyo a la inclusión y concienciar sobre la diversidad.

Día Mundial del Síndrome de Down

Hoy 21 de marzo es el Día Mundial del Síndrome de Down.
El síndrome de Down es una combinación cromosómica natural que siempre ha formado parte de la condición humana, existe en todas las regiones del mundo y habitualmente tiene efectos variables en los estilos de aprendizaje, las características físicas o la salud.
Cuando a una persona con SD, se le deja funcionar en el mundo como cualquier otra persona, tiende a ser tan socialmente experto como cualquiera, si no más.

Son personas mucho más auténticas ya que en lugar de distraerse en conseguir autoestima en forma de honores, poder y  esfuerzo competitivo, tienden a concentrarse en un criterio esencial: el amor.

Los objetivos que debemos marcarnos todos los que tratamos con un alumno con SD deben enfocarse a los siguientes aspectos:

- Que consiga un lugar en la sociedad como ciudadano de pleno derecho o que desarrolle al máximo las potencialidades para las que la naturaleza les faculte.

- Que sea capaz de asumir responsabilidades

- Que logre el nivel de independencia más alto posible

- Que alcance a ser un adulto maduro

 -Que sea feliz.

Leer, ayuda a crecer

¡Estas son nuestras chicas!

 Inés, Susana, Pilar,  Ana  y Carolina, alumnas de 2º de ESO, están participando en estos momentos, en Málaga, en un concurso de relatos para jóvenes talentos.
Son muy buenas lectoras, seguro que lo hacen fenomenal.
Desde aquí, el profesorado del cole, les desea mucha suerte .
¡¡¡Ánimo chicas!!!

Una sonrisa para Mali

El jueves, 8 de marzo, se cargaron varios camiones de la legión con las 354 cajas de material escolar, de ropa y juguetes que se han recogido en la campaña solidaria de este año. Esperamos que lleguen pronto a su destino y que  hagan sonreír una vez más a sus destinatarios.

Huelga feminista

Algunas compañeras nos hemos unido a la primera huelga general feminista que han secundado hoy más de 5 millones de trabajadoras en toda España.
El objetivo ha sido hacer visible que "si las mujeres paramos, el mundo se para"

Actividades 8 de marzo

Hoy, 8 de marzo, y con motivo del Día internacional de la mujer, hemos recibido en nuestro centro la  visita de la luchadora Clara Guerrero, subcampeona del mundo junior de Muay Thai.
Clara, ha visitado Infantil y ha hablado a niños y niñas de que el mundo debe ser igual para hombres y mujeres y que eso se demuestra en el deporte. Ha explicado que no se debe agredir a ninguna persona, no porque sea chico o sea chica sino simplemente porque no está bien.

Clara, en el Muay Thai , se mide tanto con hombres como con mujeres, ha conseguido ser campeona de Andalucía y mañana mismo luchará en el campeonato de España.

 Niños, niñas y seños  le hemos dado fuerza y ánimo para que pueda conseguirlo.

Propuestas del portal de igualdad

El Portal de Convivencia e Igualdad de la Junta de Andalucía propone actividades para el Día Internacional de la Mujer.  En este muro interactivo se pueden coger ideas bastante interesantes. https://padlet.com/cursocoepaz/8marzo

Pepe y Pepa (ESO)

La socióloga Carmen Ruíz Repullo utiliza el cuento de Pepa y Pepe para mostrar de qué manera las y los adolescentes acceden al peligroso círculo de la violencia de género. Los ejemplos que utiliza son fruto de las investigaciones que detalla en su último estudio, Voces tras los datos. Una mirada cualitativa a la violencia de género en adolescentes, publicado por el Instituto Andaluz de la Mujer, Sevilla, 2016 y disponible en: http://www.observatoriodelainfancia.e... Este vídeo es un fragmento del subido por el Cep de Orcera bajo el título Graduando violencias cotidianas. La construcción social de las relaciones amorosas y sexuales, y que está disponible en youtube.https://youtu.be/IpaabDdQNO8

Actividad para primaria

Aquí tenéis otra propuesta para trabajar en clase. Solo es una idea que seguro que se puede adaptar y mejorar.

8 de marzo "Día de la mujer"

8 de marzo "Día de la mujer"

PROPUESTA DE ACTIVIDAD
Aquí os muestro la selección de mujeres luchadoras que he seleccionado para dar a conocer en mi clase

Cada día de esta semana podemos dedicar unos minutos a recordar historias de mujeres que no se conformaron con asumir el papel que la sociedad les había asignado y también historias de mujeres que en la actualidad luchan por conseguir la tan ansiada igualdad de género. 

Nos gusta ser andaluces

Lenguaje inclusivo

El  castellano contiene formas y expresiones que mantienen al margen al género femenino y que se llevan utilizando muchos años. A pesar de que es algo que está muy presente en nuestra forma de comunicarnos, con un pequeño esfuerzo podemos evitar esta discriminación.
Pinchando en el siguiente enlace podrás descargar una guía para empezar a utilizar este tipo de lenguaje.
https://recursos.oxfamintermon.org/guia-lenguaje-no-sexista-0